Trabajamos la Inteligencia interpersonal e intrapersonal en Juego de Peques
El pasado sábado 28 de abril, trabajamos las inteligencias interpersonal e intrapersonal realizando diferentes actividades.
La científica Melania falló en su poción para hacer que todos los niños del barrio se portaran debidamente y su fallo, provocó que sucediera totalmente lo contrario: la mayoría de los niños del barrio estaban comportándose fatal desde hace días...
Los monitores del proyecto pidieron a los niños solucionar el problema y para ello, debían visitar diferentes contextos en los que los niños/as estaban portándose mal y enseñarles qué es lo que deben cambiar para portarse bien. Los contextos eran: un colegio, una casa y un supermercado. Los niños/as de "Juego de Peques" enseñaron a los diferentes niños que estaban portándose mal que: hay que obedecer al profesor y prestar atención en clase; que hay que hacer caso a los padres; que hay que tener modales en la mesa; que debemos mantener una higiene adecuada;que no se tocan las cosas en el supermercado, etc.
Al final, conseguimos que todos los niños se portaran bien y solucionar el fallo que la científica Melania cometió sin querer. Ella nos lo agradeció encantada.
Una actividad en la que los niños/as "haciendo que enseñan, aprenden".
La científica Melania falló en su poción para hacer que todos los niños del barrio se portaran debidamente y su fallo, provocó que sucediera totalmente lo contrario: la mayoría de los niños del barrio estaban comportándose fatal desde hace días...
Los monitores del proyecto pidieron a los niños solucionar el problema y para ello, debían visitar diferentes contextos en los que los niños/as estaban portándose mal y enseñarles qué es lo que deben cambiar para portarse bien. Los contextos eran: un colegio, una casa y un supermercado. Los niños/as de "Juego de Peques" enseñaron a los diferentes niños que estaban portándose mal que: hay que obedecer al profesor y prestar atención en clase; que hay que hacer caso a los padres; que hay que tener modales en la mesa; que debemos mantener una higiene adecuada;que no se tocan las cosas en el supermercado, etc.
Al final, conseguimos que todos los niños se portaran bien y solucionar el fallo que la científica Melania cometió sin querer. Ella nos lo agradeció encantada.
Una actividad en la que los niños/as "haciendo que enseñan, aprenden".
Pasamos una mañana estupenda.
Gracias, Paco Bernal, Javi Zamanillo y Cristian Torrejón por aportar vuestro granito de arena.
